TRANSFORMACIÓN DE UN ESPACIO COMUNITARIO

 TRANSFORMACIÓN DE UN ESPACIO COMUNITARIO.

Lo primero que he hecho es identificar con mi alumnado posibles lugares susceptibles de ser transformados en el entorno inmediato del colegio. He escrito la pregunta en mi Tablet y la he proyectado en la pantalla de la TV. Ellos han escrito las respuestas en post it de colores. A continuación cada uno, abre la aplicación google earth y los visitamos virtualmente, comentando aspectos susceptibles de mejora.

A continuación, elegimos de forma consensuada un espacio, el más votado que son la cancha, ya que siempre que el tiempo nos lo permite solemos hacer recreo en dichos lugares para aprovechar la luz solar, ya que nuestro patio del colegio es cerrado.

Ahora toca planificar una posible transformación Les planteo las siguientes cuestiones: ¿qué podemos  cambiar?, ¿cuándo?, ¿con qué voces vamos a contar para llevar a cabo ese cambio?, ¿qué necesitamos?, ¿qué finalidad perseguimos con ese cambio?

Para llevar dicho cambio las personas implicadas serán:

-          Alumnado

-          Profesores

-          Familias

-          Ayuntamiento

¿CÓMO PODEMOS LOGRARLO?

El alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria puede realizar un escrito al Alcalde para explicarle las necesidades detectadas en las canchas y en el parque y que pueden ser llevadas, la principal es reparar alguna zona de la valla que presenta algún agujero y pintar las rayas de la cancha que apenas se ven por el uso.

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